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新華網河南頻道1月22日訊 大河網—大河報報道: 昨天，教育部考試中心編寫的《２０１０年普通高等學校招生全國統一考試大綱》正式出爐。因為２０１１年，河南省高三學生將迎來“新課改高考”，屆時高考將啟用“新課標考綱”。所以，今年也是我省使用現行全國高考大綱的最后一年。而和往年相比，今年的高考新大綱也比較穩定，考試科目依然采取的是３＋文綜／理綜形式。
我省高三學生該如何應對今年的高考？昨天，我省一些名師對新大綱進行了詳細分析。
語文
作文需關注材料加命題形式
解讀人：北大附中河南分校高三語文教師李明和去年一樣，今年的高考大綱上標明，作文中每錯１個字扣１分。此外，根據高考命題“穩中有變”的原則，今年的考試大綱在知識點考查的側重點上會有一定變化。
●備考策略：文學作品閱讀需注意３個關注點：關注重要作家的作品；關注文字美的抒情散文，尤其是對生活思考敏銳、表達技巧嫻熟的散文；關注文學作品考查的重點，如文章組織和結構、藝術手法、重要詞句（理解含義，賞析意蘊）等。
寫作方面，值得注意的是，作文立意的思辨色彩是近年設題的一個關注點，河南省２００７年、２００８年、２００９年都是新材料作文題型，所以，２０１０年仍有可能考新材料作文。但材料加命題的形式更值得關注。
數學
重視對新增數學內容的復習
解讀人：北大附中河南分校高三數學教師汪雖營
和去年相比，數學高考大綱保持穩定。
●備考策略：“考試大綱”中高考數學基礎題占８０％，難題占２０％，因此對絕大多數同學來講，應當把復習的重心放在對基礎知識、基本技能的掌握上。重視對新增數學教學內容——線性規劃、向量、概率統計、導數的復習。近幾年高考數學題對這些知識的要求一年比一年高，如向量，從７年前簡單的理解判斷題一直發展到近年的綜合應用，用平面向量的方法解決解析幾何問題，用空間向量解決立體幾何問題，難度越來越大。
數學復習絕不能只滿足記住一些定義、公式、例題，而重在理解，重在應用，此外，不能搞題海戰術，演題是非常必要的，但關鍵是思考總結，演題不在多而在精，要做到“一題多思，一題多得”，通過演題把知識串在一起，把知識糅合在一起。
英語
注意各個題型的整體把握
解讀人：北大附中河南分校高三英語教師羅繼堂
大綱中把“理解主旨和要義”放在首位，從命題形式上，規定對語篇的考查以及從“具體信息”和“簡單推斷”兩個方面對考生的應用能力提出了要求。高考題把重點定位在語篇上，即使是單項填空也要給考生提供一個完整的語言情景。
●備考策略：做單項選擇要注意：關注語境，把握整體；注意英漢思維差異，不要有思維定式；重視句子結構、連詞、標點及熟詞新意。做完形填空，要快速瀏覽全文，理清文章結構，把握文章主旨，然后緊抓語境，排除障礙，前后聯系，首尾呼應。看所填選項是否真正使文章意思通順，前后連貫，結構完整。做閱讀理解題要帶著問題讀文章：先把短文后的問題瀏覽一遍，做到心中有數，然后帶著問題去閱讀短文，邊讀邊捕捉文中與問題有關的信息點，初步掌握文章大意和作者意圖，讀字里行間，讀言外之意。短文改錯的錯誤類型主要集中在以下幾個方面：動詞；名詞單復數；句子結構是否完整，句子成分是否殘缺，關系詞是否恰當；固定結構；冠詞、代詞、連詞；易混淆的詞或詞組等。在書面表達中，一定要做到：切中題義，中心明確；語言通順，表達流暢；書寫規范，卷面干凈。
生物
加強對雙基知識的掌握
解讀人：北大附中河南分校高三生物備課組長張勇
對比去年的大綱，今年的理科綜合中生物學科的考試范圍和要求沒有變化。但是，近幾年生物學科的命題越來越重視教材，因此需要加強對雙基知識在深刻理解下的全面系統掌握。
●備考策略：在復習的過程中要重視知識的綜合，一是對生物的基本概念、原理要搞清楚，要能用不同的方式描述或表示；二是要理清各單元知識點，并分析各知識點之間的聯系，盡量形成小知識鏈，以便對知識的理解、記憶和應用；三是注意相同知識點試題的變式練習。將表格、曲線、圖形等形式融入高考試卷是近年來高考命題的一種趨勢，面對這些試題要素，學生應注意不能局限于單一的知識點，而是要綜合分析。
近年的高考中經常出現關于關注熱點的試題，這類題型重在考查學生對科學、技術、社會三者關系理解方面的內容，同時更是考查學生如何綜合運用生物學的原理、概念和規律來解釋、解決現實生活以及生產實踐中遇到的有關問題的能力。課本中代謝、遺傳、變異、生態等專題仍會是考查的重點。
化學
側重探究實驗考查
解讀人：北大附中河南分校高三化學教師陳風軍新大綱體現了化學高考命題“穩中求變”的思想。今年是老教材使用的最后一年，高考命題趨勢也會考慮到與新課程思想的銜接；預計今年的高考仍將突出考查化學知識的靈活運用，知識難度逐年穩中有降，能力考查比重逐年增加，穩中求變。能力的考查主要為：化學的綜合運用、實驗以及必要的化學計算。
●備考策略：化學綜合知識的考查在于運用正確的化學術語精練語言、圖表、模型、圖像等表達形式與化學主干知識的運用相結合。近年來化學實驗側重探究實驗考查，因而要學會分析處理實驗數據、繪制、識別實驗裝置圖，并能運用已有實驗基礎知識設計或評價實驗方案。重要的化學計算在最近幾年的高考中比較突出，今年的高考化學計算不會比去年少；計算仍將側重與實際相結合——實驗和實際生產中的計算。
物理
注重提高理解和建立物理模型
解讀人：北大附中河南分校高三物理教師孔令成新大綱保持了穩定，但結合近３年高考理綜物理部分試題，可以看出今年的命題趨勢為：物理將繼續以力、電知識為主，約占試卷總分的８５％。重點考查物理學科的主干知識，非主干知識的考查將會以熱學、幾何光學、原子核、振動和波為主。實驗考查以大綱規定的實驗為基礎，重點考查探究性實驗或設計性實驗。
●備考策略：備考中要立足雙基，注重提高理解能力和建立物理模型的能力、運用數學知識處理物理問題的能力。實驗題應注重課本上的實驗并舉一反三。計算題第一題以基礎知識如運動學、牛頓運動定律等為重點，提高運算速度，做到熟能生巧。第二、三題應以建立物理模型、分析其過程以及能量變化為重點，重視對物體受力分析和細節分析，選擇合適的規律求解。
對帶電離子在磁場中的偏轉問題，以及在復合場中的運動問題要進行重點訓練。加強對帶電離子在臨界條件下運動的問題分析，養成建立物理模型的習慣。
地理
“無圖不成題”仍是今年趨勢
解讀人：北大附中河南分校高三地理教師劉清華從近３年高考地理試題的特點，可大致看出２０１０年地理試題的走勢：一是突出考查考生的信息處理能力；二是地球運動知識的考查繼續淡化，大氣環境的考查將成為重點；三是２０１０年將繼續體現“無圖不成題”的學科特點；四是區域地理考查將會轉到亞歐大陸和拉丁美洲。
●備考策略：重視教材，夯實雙基，在沖刺階段的備考中，學生要自覺回歸課本；加強規律與原理的歸納；加強區域定位，圖像考查是地理高考題的主要特征，所以考生要學會運用經緯度、海陸輪廓形態、地形、河流分布及政區邊界等方法進行區域定位。注意滲透社會熱點，如汶川地震、北京奧運、航天基地、滬寧杭和環渤海與珠三角三大經濟區、中東地區、美國金融危機等熱點和焦點地區。
政治
聯系時事熱點進行復習
解讀人：北大附中河南分校高三政治教師崔保朝今年政治考試大綱沒有變化。政治考試要特別重視聯系時事熱點，要對一年來特別是今年年初至３月末的國內、國際重大事件予以關注。
●備考策略：國際金融危機大背景下，中國出臺的政策及相關政策的微妙變化都應是側重點。這些政策包括國家宏觀調控政策的調整、貨幣信貸政策、社會保障制度、三農政策等。
歷史
抓住社會發展中的重大事件
解讀人：北大附中河南分校高三歷史教師唐義國根據今年的大綱以及近幾年的出題情況，２０１０年高考命題可能會呈現這些趨勢：認知范圍擴大化；提供材料的多樣化；認知要求精確化；能力層次深化；公開介入熱點問題，不再隱性介入。
●備考策略：抓住基礎知識和主干知識。特別注意促進整個人類社會發展的重大政策和事件。注意學科之間的內在聯系，特別注意多層次、多角度分析問題、解決問題的能力，同時注意材料題的兩種類型：內涵式材料題和外延式材料題的答案組織，要努力提高練習效率，練習設置應集中體現新材料、新情境，信息量適中，把握試題的題眼。
河南省高中學業水平考試結束 成績將作為高校錄取參考
新華網河南頻道1月18日訊 大河網—河南日報報道: 1月15日至17日，河南省舉行了高中學業水平考試。這是我省實行基礎教育課程改革后首次舉行高中學業水平考試，取代以往的畢業會考，參加考試的是我省目前就讀于高二年級的第一屆高中課改生。
這次考試時間長，考試科目也多，共計10科。“學業水平考試的試題是針對新課改來設計的，不過一般側重于對基礎知識的考察，從3天來考生和老師們的反映來看，難度不算大。”鄭州市教育局有關負責人說。
“這次考試的成績不體現具體分數，只分A（優秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）4個等級。成績將記入學生檔案，作為高校錄取的重要參考。”省招辦有關人士稱。
按教育部的要求，高中學業水平考試的成績將逐步與高考錄取掛鉤，而我省學業水平考試成績將在多大程度上影響高考錄取，目前尚無定論。
１２名校扎堆來豫圈才尖子生智力、體力大比拼
考試時間很集中，考生帶著“干糧”上“戰場”。
新華網河南頻道1月18日訊 大河網-大河報報道: １月１６日和１７日，河南省數千名高中尖子生在鄭州度過了一個特殊的周末。北京大學、清華大學、香港大學、浙江大學、復旦大學等１２所名校不約而同都選擇在這兩天舉行新一年度自主招生考試。高強度、高密度的考試形式，考驗的不僅僅是學生的智力還有體力，考生和家長將周末趕考戲稱為給今年高考“買保險”。
今年自主招生考題依舊沒有脫離“麻辣”，哥本哈根會議、電擊治療網癮、網絡流行歌曲“狼與羊”等都選入考題，但是題目也更加注重貼近生活，兼顧農村考生因素，比如“城鄉一體化”等。來自經濟學領域的“破窗理論”則讓不少尖子生大吃苦頭。
給河南考生的機會多了 ８名校發放近２５００個考試“通行證”
在這場名校自主招生的“暗戰”中，最引人注目的是北大和清華兩所領軍學校。這兩所學校選擇１６日同在鄭大考試。和往年不同的是，今年兩個領軍學校均擴容：清華聯合中科大、上交大、西交大和南京大學舉行五校聯考，北大則與港大、北航攜手闖關。８所名校總共給河南考生發放了近２５００個考試資格證。
其中，參與北大等三校聯考的河南尖子生有３８２人，其中報北大的有２６０多人。參與五校聯考的則超過１７００人，其中西安交大發放的考試通行證最多，有９８３人，清華大學為２９０人。去年河南有２３６人參加了北大的考試，近２００人參加了清華的考試。
清華大學招生組的老師介紹說，今年全國有上萬名優秀考生申請清華自主招生考試，最終只有４０００余人通過了初審。在考生報名日漸增多的情況下，還能給河南考生增加指標，這也是清華給河南考生的一種支持態度。
北大附中河南分校高三年級主任翟國防說：“從初審通過的情況來看，還是學校推薦為主，自薦為輔。我們學校今年參加清華五校聯考的考生共２３人，理科１８人中１５人是校薦通過；文科共５人，自薦通過的有３人。”
就在北大清華等五校在鄭大考試的當天，武漢大學在鄭州外國語學校開考；１月１７日，浙江大學在鄭州一中，復旦大學在河南省實驗中學，哈工大在鄭大也都擺開了擂臺。全國這么多名校這么集中地面向河南考生進行自主招生考試，這在以往還沒出現過。
據悉，清華大學的筆試成績以及面試入圍名單預計將在兩周內公布，北大面試預計也將在春節前完成。
除了這些考生，之前通過“校長推薦制”免筆試的９０名學生也將出場。
農村考生不再“受冷”試題兼顧“城鄉”
自主招生考試已經試行了五六年，但是名校在選拔考生時“無意識”中青睞城市學生的做法受到了社會各界的爭議。今年北大在選拔考生時特別注意擴大生源面，尤其是給農村地區和邊遠地區多分配“通行證”。
北大河南招生組負責人遲老師說，河南２６０多名考生通過初審，他們來自９６所中學，其中縣級中學５５所；這些考生中家庭在縣（含鄉鎮）的１４３人，其中１０３人來自農村家庭，占到４０％。“北大始終關注教育公平，誰說農村的孩子就不如城市的。河南農村中學給北大輸送了很多好苗子，我們在自主招生中應該給他們機會。”
遲老師說，生源結構的改變，讓北大今年出題時兼顧城鄉熱點問題，試題更加突出對考生基礎知識和綜合能力運用的考察，同時關注社會現實和民生問題，考察考生的創新研究潛質。
比如，政治試題中的最后一道大題關注了“農民城市化”問題，讓農村考生有發揮的空間。
清華今年在考題中也注意到農村考生的特點，比如在特色測試中出現了“豬肉價格下降的原因”、“三農問題含義”等題目。
名校聯考能接受招生信息需更透明
１６日的鄭大南校區校園，家長聚集在一起探討自主招生與高考制度成為一道特殊的風景。
安陽某中學一名考生家長說，今年不少學校讓考生報名時進行網上支付，考生不得不先辦卡，報考程序很復雜，全部弄下來耽誤考生學習，這是高校需注意的。
大多數家長對名校聯考還是比較贊同的。一名鄭州市的考生家長認為，聯考為學生進入名牌大學門檻增加了籌碼，改變了以往“一錘定音”的格局。每名學生可報多個志愿，第一志愿考不上，還有其他名校。這就不必為名牌考不上只能去二流高校的“高考模式”而擔心了。
濮陽一名家長認為聯考讓考生和家長節省了不少的時間與精力，值得肯定。“考點選在河南，不必考哪所學校就跑到哪兒去考試，這樣也節省了不少經濟開支。”
但也有些家長對聯考不滿。“幾所學校層次不一，選人標準也應該側重不同。一樣的考題，不能突出特色，也就失去了‘自主’的特色。”
有些家長還建議教育部在高校自主招生的同時，應實行統一管理，為考生及家長起到服務的作用。例如提高招生信息的透明度，提前公布各高校考試時間、地點等。其中一名家長向記者提到，自己孩子這次報了三個學校，但由于不清楚考試時間，三個學校都交錢報名了，如今兩所學校的考試在時間上發生了沖突，只好放棄一個。
考題涉及面很廣“破窗理論”考暈尖子生
今年的清華五校聯考是在五校共同協商確定命題思路和要求的基礎上，共同委托國家教育考試中心完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。考生反應如何呢？
“考題有些超出了考試范圍，題量雖然看上去不大，但涉及面太廣，我都沒做完！”考生小畢說，“今年題型都變了，和以往的不一樣，和平時練習的也脫節了。做起來很不適應。感覺英語對我們的要求也較高，我們都開玩笑說得有大學四級水平。清華的語文題出得則很‘ｆａｓｈｉｏｎ’，作文題用“電擊治療網癮”來考查學生對生活的關注度以及思想的價值觀取向。”
剛從北大考場走出的小何臉上略帶了點疲倦。他說，今年的考題很活，聯系現實比較多。他舉例說，今年的歷史題第二題“說出世界上五個國家的國慶日（不包括中國）并說明來由”，這其實就是聯系去年新中國成立六十周年而出的。除此以外，他還提到了語文試題中的時興網絡流行語、英語翻譯題中的哥本哈根會議、能源危機等。“‘破窗理論’那道題太難了，幾乎快把我考暈了。剛剛問老師才知道這個理論是經濟學領域的，之前從來沒涉及過。”
北大三校聯考部分試題選登
語文：
材料分析：“歷史長河向前淌，岸上睡著一只羊，河里飄著一條狼，狼要拿羊當口糧，羊要認狼當爹娘，羊要救狼，狼要吃羊，不知是那羊救狼，還是狼吃羊。”（１）找出材料中所有押韻的字，并用其中任意四個字寫一個單句；（２）找出材料中所有的動詞，并用筆畫最少的兩個字，寫一句能在校園中張貼的標語。
作文：
今年是北京大學教授林庚林教授的１００周年誕辰，北大學子這樣來評價他：建安風骨、盛唐氣象、少年精神、布衣情懷，從四個短語中任選一詞為題，寫一篇散文。要求：在詩情畫意中融入哲理。
英語：
漢譯英：與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭。
能源危機對全球經濟有消極作用，導致經濟衰退。歷史：
（１）名詞解釋：楚河漢界、自由法國、東北易幟、馬關條約、中世紀、《水經注》等。
（３）分析秦漢以后北方民族對中國歷史進程的影響。政治：
１．農民在市民化的過程中有什么阻礙？你給政府提一些建議。
２．（１）用哲學、法學和管理學分別闡釋破窗理論的道理。
（２）聯系生活，舉一個例子解釋破窗謬論。
清華五校聯考部分考題選登
語文題型：
三道閱讀（五個小題），古詩文斷句、翻譯，作文
閱讀理解：
１．“科學與人文”摘自楊叔子《融則利而育全人》一書，所選段落涉及ＤＮＡ知識、《紅樓夢》、《老子》、《大學》等諸多內容。
２．俄國作家蒲寧的文章《山口》。
文言文閱讀：
《史記·衛將軍驃騎列傳》最后一段
《晉書·王愷傳》中的段落
文言文翻譯：
《論語·泰伯》、《世說新語·汰侈》部分段落
作文：
衛生部日前發出通知稱：電擊治療網癮技術安全性不確切，暫時不適用于臨床。《中國青年報》、《東方早報》等媒體就此進行了多角度的評論和報道。請聯系社會實際選擇一個角度進行探討，寫一篇８００字左右的論述文。 | 
