讓科普埋下夢想的種子
更新時間：2022-11-21 9:46:10 來源：焦作日報
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近日，河南理工大學地球科學館、溫縣小麥博物館、國家方志館南水北調(diào)分館，被中國科協(xié)定為2021-2025年度全國科普教育基地。該消息引起我市眾多網(wǎng)友關(guān)注，他們表示，科普教育基地是實施科教興國戰(zhàn)略，普及科學知識，提高公眾科學文化素養(yǎng)的大型社會科技教育設(shè)施。科普工作的意義和影響是深遠的、長久的。我市3家單位榜上有名，反映出我市對科普教育工作的重視和堅定培養(yǎng)人才、科技興市的決心。
網(wǎng)友“未來”說，河南理工大學地球科學館、溫縣小麥博物館、國家方志館南水北調(diào)分館入選國家級科普教育基地，體現(xiàn)了我市在地質(zhì)、糧食等方面的研發(fā)、生產(chǎn)優(yōu)勢。焦作是一座因煤而興的城市，豐富的煤炭資源為地質(zhì)學科研奠定了堅實基礎(chǔ)，地球科學館在滿足高校教學的同時，還為群眾揭秘了地球、生物的演變過程。科普教育基地不僅可以激發(fā)人們的好奇心，還能夠培養(yǎng)大家的興趣愛好。科普猶如一粒種子，可以在人們的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
網(wǎng)友“時不我待”說，科普教育涵蓋了科學領(lǐng)域的各個方面，無論是物理、化學、生物各個學科，還是日常生活無不涉及的科普知識。科普教育的重要意義是傳播知識，是滿足素質(zhì)教育的必要條件之一。學生通過多參觀不同的科普教育基地，才會明白自己的興趣愛好是什么，有了興趣愛好，才能激勵奮發(fā)學習的熱情。
網(wǎng)友“大漠”說，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，各種科技館、博物館成為傳播科學思想、科學知識、科學方法的重要陣地，受到全社會的高度重視。科普教育基地以其科學性、知識性、趣味性、互動性深受大家歡迎。科普教育基地把課本上的科學原理通過展品巧妙地轉(zhuǎn)化成科學現(xiàn)象，特別容易受到青少年的喜愛，同時也提高了公眾的科學知識素養(yǎng)。
網(wǎng)友“高三學生家長”說，科普是公眾認識、接受、了解科學的必要環(huán)節(jié)，科普不僅可以傳播科技知識，也傳播科技精神、科學思想及科學方法。科普教育基地是提高全民科學素質(zhì)、促進公眾了解科學的一種社會教育活動，科普工作是促進社會全面進步、提高人民生活質(zhì)量的一項基礎(chǔ)性社會工程。多元化的科普形式能夠?qū)⒖破栈氐墓δ芨玫匮诱梗龅秸嬲饬x上的科學普及。
網(wǎng)友“東方青青”說，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟社會進展的重要推動力。青少年是未來的人才儲備，是社會進步的夢想所在。他們對科學技術(shù)掌握的程度與城市的創(chuàng)新力、社會發(fā)展和國家競爭力成正比。加強科普教育，增強科普意識，培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的優(yōu)秀青少年尤為重要和迫切。我市加強科普基地的建設(shè)就是培養(yǎng)人才的一種途徑。新時期培養(yǎng)青少年對科學技術(shù)的興趣和愛好，鞏固其創(chuàng)新精神和實踐才能，引導(dǎo)他們樹立科學思想、科學態(tài)度，逐步形成科學的世界觀和方法論，是提高我市青少年科技素質(zhì)、促進科技興市、科技興國戰(zhàn)略順利實施和中華民族偉大復(fù)興的長期戰(zhàn)略性工程。
（記者朱穎江）
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近日，河南理工大學地球科學館、溫縣小麥博物館、國家方志館南水北調(diào)分館，被中國科協(xié)定為2021-2025年度全國科普教育基地。該消息引起我市眾多網(wǎng)友關(guān)注，他們表示，科普教育基地是實施科教興國戰(zhàn)略，普及科學知識，提高公眾科學文化素養(yǎng)的大型社會科技教育設(shè)施。科普工作的意義和影響是深遠的、長久的。我市3家單位榜上有名，反映出我市對科普教育工作的重視和堅定培養(yǎng)人才、科技興市的決心。
網(wǎng)友“未來”說，河南理工大學地球科學館、溫縣小麥博物館、國家方志館南水北調(diào)分館入選國家級科普教育基地，體現(xiàn)了我市在地質(zhì)、糧食等方面的研發(fā)、生產(chǎn)優(yōu)勢。焦作是一座因煤而興的城市，豐富的煤炭資源為地質(zhì)學科研奠定了堅實基礎(chǔ)，地球科學館在滿足高校教學的同時，還為群眾揭秘了地球、生物的演變過程。科普教育基地不僅可以激發(fā)人們的好奇心，還能夠培養(yǎng)大家的興趣愛好。科普猶如一粒種子，可以在人們的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
網(wǎng)友“時不我待”說，科普教育涵蓋了科學領(lǐng)域的各個方面，無論是物理、化學、生物各個學科，還是日常生活無不涉及的科普知識。科普教育的重要意義是傳播知識，是滿足素質(zhì)教育的必要條件之一。學生通過多參觀不同的科普教育基地，才會明白自己的興趣愛好是什么，有了興趣愛好，才能激勵奮發(fā)學習的熱情。
網(wǎng)友“大漠”說，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，各種科技館、博物館成為傳播科學思想、科學知識、科學方法的重要陣地，受到全社會的高度重視。科普教育基地以其科學性、知識性、趣味性、互動性深受大家歡迎。科普教育基地把課本上的科學原理通過展品巧妙地轉(zhuǎn)化成科學現(xiàn)象，特別容易受到青少年的喜愛，同時也提高了公眾的科學知識素養(yǎng)。
網(wǎng)友“高三學生家長”說，科普是公眾認識、接受、了解科學的必要環(huán)節(jié)，科普不僅可以傳播科技知識，也傳播科技精神、科學思想及科學方法。科普教育基地是提高全民科學素質(zhì)、促進公眾了解科學的一種社會教育活動，科普工作是促進社會全面進步、提高人民生活質(zhì)量的一項基礎(chǔ)性社會工程。多元化的科普形式能夠?qū)⒖破栈氐墓δ芨玫匮诱梗龅秸嬲饬x上的科學普及。
網(wǎng)友“東方青青”說，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟社會進展的重要推動力。青少年是未來的人才儲備，是社會進步的夢想所在。他們對科學技術(shù)掌握的程度與城市的創(chuàng)新力、社會發(fā)展和國家競爭力成正比。加強科普教育，增強科普意識，培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的優(yōu)秀青少年尤為重要和迫切。我市加強科普基地的建設(shè)就是培養(yǎng)人才的一種途徑。新時期培養(yǎng)青少年對科學技術(shù)的興趣和愛好，鞏固其創(chuàng)新精神和實踐才能，引導(dǎo)他們樹立科學思想、科學態(tài)度，逐步形成科學的世界觀和方法論，是提高我市青少年科技素質(zhì)、促進科技興市、科技興國戰(zhàn)略順利實施和中華民族偉大復(fù)興的長期戰(zhàn)略性工程。
（記者朱穎江）
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